• 擲標槍運動的由來

    擲標槍是田徑運動田賽擲部項目之一。源于人類狩獵與戰爭。古代,我們的祖先就用標槍作為獵取食物的工具,原始的標槍是把石頭磨尖作為槍頭裝在木桿的一端。有的部落逐漸搞起擲標槍比賽。那時的比賽不僅比擲得遠,而且比擲得準。隨著生產力的發展,后改用金屬做槍頭。現代擲標槍運動源于斯堪的納維亞。1886年,在斯堪的納維亞國家運動會上,已有現代男子擲標槍賽的項目。...

  • 跳高運動的由來

    跳高是田徑運動田賽跳部項目之一。分立定跳高和急行跳高兩種。現一般比賽均為急行跳高,過竿技術有跨越式、剪式(亦稱“東方式”)、滾式、俯臥式和背越式等。 跳高運動源于英國,是由體操項目中派生出來的。1864年

  • 田徑運動的由來

    田徑運動是人類在長期社會實踐中逐步產生和發展起來的。遠古時代,人們為了獲得生活資料,在和大自然以及飛禽走獸的斗爭中,每天要走或跑相當的距離,跳越各種障礙,投擲石塊和使用各種捕獵工具。由于在勞動中經常

  • 簡述田徑運動科學研究工作的目的

    是為了探討有關田徑運動實踐所面臨的理論與方法問題,研究解決問題的途徑與方法,探索其本質與規律,從而提高田徑運動實踐活動的科學性,促進田徑運動實踐活動的質量與訓練水平的提高。...

  • 簡述田徑運動科學研究工作的基本工作內容

    是通過各種科學的研究方法,各種田徑運動現象的事實和確鑿的材料進行加工整理,從感性認識上升到理性認識,以找出田徑運動現象及其發展過程的本質與規律,創造出新的田徑運動科學知識和科學技術,進一步充實和完善田徑運動,提高田徑運動水平。...

  • 簡述田徑運動科學研究工作的實質

    對田徑運動中迄今為止人們尚未掌握的知識和規律進行探索,也是對現今田徑運動實踐所依據的學說和理論不斷進行檢驗和充實。...

  • 簡述兒童少年田徑運動教學訓練應注意的主要問題

    1.防止重身體素質訓練,輕運動技術學習與掌握 2.防止過早和狹窄的專項訓練 3.防止采用大強度訓練法...

  • 在田徑運動選材中,應如何考慮年齡因素

    選材中的年齡問題應從三個方面加以考慮,即自然(日歷)年齡、生物年齡和運動年齡。三者之間互相聯系,但有明顯區別。自然年齡,是指從出生開始計算的年齡。生物年齡,是指人體生長發育的實際年齡。運動年齡,是指運動員從參加訓練或專項訓練開始計算的年齡。從日歷年齡和生物年齡中可以看出一個人生長發育的遲早(生物年齡較小為好),從運動年齡中可以研究運動素質的最佳年齡、參加訓練和早期專門化的年齡、參加比賽和出成績的年齡等。...

  • 在田徑運動選材中,應如何掌握遺傳因素

    選材中應注意遺傳因素在形態、機能、素質發展過程中的作用程度,合理掌握評價尺度。對那些受遺傳因素影響較大的指標(如形態、速度等),在早期就應從嚴掌握標準,而對那些受遺傳因素影響較小的指標(如一般力量、柔韌等),在選拔評價時可以有較大幅度的靈活性。選材時應對不同項目和身體素質的遺傳相關程度作具體分析。從運動遺傳學的觀點出發,詳細調查了解、測試具有遺傳影響的因素。...

  • 在田徑運動選材中,運動行為因素包括哪些方面

    運動行為包括運動員的智力、心理、運動意識與運動能力及其個性特征。它與運動技能的掌握和取得比賽的勝利有著直接聯系。一名運動員不僅應具有良好的身體素質,同時還必須具有良好的運動行為。...

  • 在田徑運動選材中,生理機能指標主要測試哪些內容

    主要測試心、肺功能,最大吸氧量與恢復能力。生理機能強弱,特別是心血管系統的機能,直接影響運動員承受運動負荷的大?T諫砘芊矯媯罨鏡囊笫巧し⒂己茫硤褰】擔髕鞴儐低承鞣⒄梗奕魏蝸忍煨勻畢蕁R虼耍〔氖幣歡ㄒ醒細竦奶甯竇觳欏?..

  • 在田徑運動選材中,身體素質水平指標主要包括哪些內容

    身體素質水平指標主要包括:力量、速度、耐力、柔韌、靈敏與協調。不同的運動項目有不同的側重。測試和評定身體素質水平是選材最重要的內容。...

  • 在田徑運動選材中,身體形態指標主要包括哪些內容

    身體形態指標主要包括:身高、體重、肢體的長度與比例、肢體的圍度等。田徑運動項目眾多,每個具體項目都有自己的特點與對體型的要求。身體高大對于大多數田徑運動項目都有利,在所有體型特征中,身高最為重要,因為身高與運動能力關系密切。...

  • 簡述中學體育課田徑運動技術教學的任務和特點

    田徑運動項目在《中學體育教學大綱》的各類教材中所占比例最大,約占基本教材的四分之一。加上準備活動中的一些練習,實際上田徑運動項目所占的練習時數和比例還要大得多。教材比重的大小,反映著運動項目本身的地位、價值和作用。由于田徑運動本身的特點和功能,必然是中學體育課中重要內容之一。中學體育課中田徑運動教學的任務和特點主要包括三方面,即增強學生體質、掌握田徑運動的基本技術和練習方法、培養良好的意志品質。...

  • 簡述田徑運動技術教學中如何預防傷害事故

    (1)課堂上應紀律嚴明,組織教學選用的教法要合理。還要根據學生體力情況,適當調節運動負荷等。 (2)在學習階段的教學中,專門準備活動和教材主要內容要有機地結合起來,要注意學生對技術概念的理解情況,適當控制練習強度,嚴格要求學生按正確要領進行練習。分組練習時,學生之間要有足夠的間隔和距離,嚴格按統一口令進行。這一要求在投擲項目中更應嚴格執行。 (3)在掌握階段和提高階段的教學中,應根據具體情況對場地、運動方向、練習方法和應注意的事項作出嚴格的規定。 (3) 要按照田徑運動技術教學的安全常規進行練習。...

  • 簡述田徑運動技術教學中產生傷害事故的原因

    (1)自我傷害:一般是因準備活動不充分,對技術概念不清而用力過猛,身體過于疲勞或做一些力不能及的練習,場地器材使用不當,練習時注意力不集中,不遵守課堂紀律和安全規定等,從而產生滑倒、摔倒、碰撞、肌肉拉傷或扭傷等傷害事故。 (2)互相誤傷:一般是因為學生注意力不集中,學習中不按教學規定和要求的順序、方向、路線進行練習,忽視安全要求,不遵守課堂紀律等,從而碰撞了他人或被他人碰撞而導致受傷。 (2) 教學組織和教法不當:...

  • 簡述田徑運動技術的基本學習方法

    (1) 課前預習與練習 ①學生要自覺養成課前預習和練習的習慣。 ②課前預習和練習應有計劃地安排,課前的練習要恰當,不要做自己目前力所不能及的動作或練習,要防止發生傷害事故。 ③教師對學生課前預習和練習應加強

  • 簡述田徑運動技術教學中學生產生錯誤動作的原因

    ①對技術動作概念不清楚 ②身體素質較差 ③心理方面的障礙...

  • 在田徑運動技術教學中,合理運用示范法時應注意哪些方面?

    在田徑運動技術教學中,運用示范法時應注意以下幾點: ①要有明確的目的性。教師的示范要根據教學任務、步驟以及學生的情況確定,如教授新教材時,為了使學生建立完整的動作概念,一般要先做1、2次完整示范,然后結

  • 在田徑運動技術教學中,合理運用講解法應注意哪些方面?

    ①講解的目的要明確。教師應根據課的任務、內容、要求和教學的重點等,有目的地適時地進行講解。 ②講解的內容要正確,并要使講解的內容盡可能與學生學習的知識、技能、經驗發生聯系,使講解的內容由已知向未知漸進地發展。 ③教師的講解既要注意全面性,又要抓住運動技術的關鍵、重點和難點,簡明扼要地進行。講解與動作示范、技術練習等方法結合使用效果往往更好。

  • 簡述田徑運動技術教學中提高階段的任務與方法

    (1)任務:根據個人特點進一步改進和完善技術,提高運動成績,提高理論知識水平和教學工作能力。 (2)方法: ①針對學生個人特點提出改進和完善技術的方法。 ②通過課堂講授和引導學生查閱有關文獻資料,擴大知識面,加深對技術的理解,提高觀察和分析技術以及理論聯系實際的能力。 ③在提高課堂教學有效性的同時,加強對學生課外練習的引導和提示。...

  • 簡述田徑運動技術教學中掌握階段的任務與方法

    (1)任務:使學生基本掌握正確技術。 (2)方法: ①逐步提高練習的條件和難度,加強學生對技術的理解,清楚技術環節之間的關系,提高學生觀察和分析技術的能力。 ②糾正錯誤動作,改進技術細節。 ③通過多次重復完整的技術練習,達到掌握正確技術動作的目的。...

  • 簡述田徑運動技術教學中學習階段的任務與方法

    (1)任務:學習和初步掌握技術動作,使學生建立完整、正確 的技術動作概念。 (2)方法:通過教師的講解、示范或運用現代化教學手段(如優秀運動員的技術錄像等),直觀教具演示(如優秀運動技術圖片、幻燈等),使學生了解技術動作的整體過程、技術特征和要點、比賽規則和場地器材的規格,以及技術項目的發展概況和當前水平等。 通過學習和練習,使學生體會和初步掌握技術動作。...

  • 簡述田徑運動發展趨勢

    (一)田徑運動在更多的國家里將更普及、更廣泛地運用于健身 (二)世界田徑運動實力的格局將向多極化方向發展 (三)女子將爭取到和男子比賽項目相同的權利,女子田徑運動將進入嶄新的階段 (四)田徑運動員職業化、訓練科學化將會進一步地發展 (五)興奮劑的檢測手段將更加科學,服用興奮劑的種類還會增加,方法更加隱蔽,興奮劑的檢測工作仍會很艱巨....

  • 簡述世界田徑運動現狀

    (一)許多國家都重視開展群眾性田徑運動 (二)比賽次數增多,比賽項目增加,比賽規模加大,高水平運動員訓練周期中的準備期縮短,比賽期延長 (三)田徑運動員的職業化,訓練更加科學系統化,世界紀錄不斷更新 (四)重視營養與恢復,加強興奮劑檢查 (五)世界田徑運動實力新格局的開端...

  • 我國現代田徑運動的發展可分為哪幾個階段?

    第一階段,引進和開展的階段(1910-1948年) 第三階段,是中國田徑運動遭受浩劫,運動水平顯著下降階段(1966--1976年)。 第四階段,田徑運動迅速恢復發展,開始沖出亞洲、走向世界的階段(1977--1998年)。...

  • 簡述田徑運動的特點

    田徑運動除具有一般體育項目的特點外,它還具有其明顯的特點。 (一)廣泛的群眾性 (二)激烈的競爭性 (三)嚴格的技術性 (四)能力的多樣性...

  • 簡述田徑運動的定義

    根據國際業余田徑聯合會章程第一條,田徑運動定義為:“田徑運動是由田賽和徑賽、公路賽、競走和越野賽組成的運動項目。”...

  • 田徑運動的價值與特點有哪些?

    1、田徑運動具有(教育)價值、(健身)價值和(競技)價值 2、短距離跑是人體在(無氧)條件下進行的一種運動,它能使(有氧系統酶)的活性增加,能提高人體的(最大攝氧量),同時還有助于提高(中樞神經系統)興

  • 田徑運動有哪些分類?

    1、根據國際業余田徑聯合會章程第一條,田徑運動定義為:田徑運動是由(田賽)和(徑賽)、(公路賽)、(競走)和(越野賽)組成的運動項目。 2、國內外田徑運動的分類主要是根據(性別)、(年齡)、(比賽項目)